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家” 科技新闻» [媒体科学与技术]《中国教育报》报道我校“学习梦”思想政治课 发布日期:2019-04-30 读取:

4月29日,《中国教育报》第六版,题为“新思想政治课开放方式”,详细介绍了“学习与建设梦想”系列思想政治选修课程的探索与实践。

文章介绍了学校党委坚持党的教育政治方向和国家教育,认真组织“学习与建设梦想”行动,实现了一流,二等,三等有机融合,从课堂到课外,从单一到全面覆盖多元化,我们将全面推进新时期习近平中国特色社会主义的经验和实践。

附原文:

思想政治课新的“开放方式”

——足球滚球多维度提升“学习与建设梦想”思想政治选修课程的有效性

贾惠琪余英桓

记者走在足球滚球校园内,随机采访了学生:中国人的梦想是什么?每个人的回答都是生动活泼的——

“中国梦是光学,带着长春科技大学的荣耀,每个光学老师和学生的信念”

“中国人的梦想是法治,青年学生的责任和责任,是民族复兴的坚实支柱”

......

在这些新生的心目中,“中国梦”不再是一个令人困惑的概念。它充满了中国社会的各个方面,是他们的“本国愿望”。

这种感觉来自去年足球滚球新修订后的思想政治课。学校放弃传统和单调,相互配合,开设一系列“学习,建设梦想”的思想政治选修课,使课堂既有趣又有趣,学生有思想和学习,真正实现多元化。立体,深层次和广角训练承担民族复兴的责任。新时代的新人。

课程思政与思政课程融合

“所有人都说'科学强大的国家',你真的明白吗?”在课程开始时,国家黄大义教师团队领导姜惠林和中国工程院院士向学生提出了这样一个问题,“备受关注的星光中国核心”工程,什么这对国家意味着什么?我们光学人的责任是什么?这些问题引起了学生们的思考。江惠林热情地说:“'中国核心',每个芯片中的光刻机取决于光学的力量。这是照亮中国梦的重要性。“

本课是学校“学习梦”思想政治选修课的第二章,“光荣的中国梦”和12个“大咖分享”之一。从光学到法治,从法治到文化,从文化到健康,从健康到经济,再到国家......学校结合了学校的特点和光电技术的鲜明特点,开辟了道路以“追光与梦想”为主题的科技,政治和经济。通过四个社会和文化的教学,“教学团队不仅拥有一支思想政治素质高,思想坚定,业务优秀的优秀思想政治教师,而且还拥有一批在各学科取得相当成就的合作教育团队,打破了以往的局面。全职教师。最终确定的模式实现了思想政治课程与课程与政治的有机结合。“学术事务办公室副主任王文静说。到目前为止,”学会梦想“的思想政治选修课。课程已进入36个班级,涵盖了大一和大二的12,000多名学生。

为此,足球滚球建立了一批“学习与梦想”选修课,每个团队由专业思想教师组成。每个人都努力阅读新想法,重复磨练,并讨论细节。 “追光与建梦”系列已成为学生们的新热点。

材料科学与工程学院的学生王玉新告诉记者:“我听说思想政治阶层必须抓住后排并轻松打开差距;但这个过程完全颠倒了,一个接一个赶紧抓住前排。“受学生喜爱,讲座的内容只是一个方面,更多的是由于整个学习系统的设计。

创新理念解决真需求

在收到《吉林省大学生

“学习筑梦”行动方案通知》之后,学校党委进行了一项调查,以了解同龄人如何做,老师说了什么,以及学生想要什么。

“我们发现上海大学的”中国系列“表现非常好。治国,中国的道路,绿色的中国可以说是一所学校和一个特色。马克思主义学院的老师陈春燕视察了很多大学。中国。这种方法总结了一个核心概念:“我们需要从思想政治课程转向课程和思考,培养和塑造价值观,并通过'基因风格将其融入不同的课程。”

为此,学校召集马克思主义学院,学术事务办公室,党委宣传部等部门共同开发这一系列课程,并将“学习与建设梦想”课程建设纳入各党委书记。学院把握党的建设和思想政治工作审议审查在评估中,我们将建立分工,同行,共同管理的“思想政治工作”的工作模式。

从那时起,课堂就告别了传统的“PPT教学”。

“什么是科学家?他不是荣誉证书,不是历史档案,而是每个人心中的闪光点,精神上的触觉......”王佐斌教授放弃了在英国重返校园的工作,是在“国家的梦想”“关于深刻的感情。

“学会梦想”课堂真正实现了思想政治工作的“无形教育”。法学院学生陆和珍深有体会地说:“这是一个不同的思想政治课。我们已经掌握了新思想的精髓,并将它们与我们的青春梦想结合起来。”

社群学习共创新模式

“亲爱的父母们,现在我们已经加入了台儿庄的战场。孩子们已经下定决心不会成功,并决心去与敌人作战......”在课堂上,张海龙副书记兼副院长机电工程学院与学生坐在一起。他们一起“重读反战书”。通过一本密封的书,学生们感受到中国士兵的爱国主义以及父母和亲人的温柔。

从理论研究到社会实践,丰富的经验镌刻了更深刻的见解。学生组成“大眼睛教学E课堂”志愿者服务团队。通过在线教室,他们定期为长岭县三联乡93个村的贫困儿童提供在线咨询服务,这是一个扶贫单位。现在他们已经劝告了将近一百个小时。

目前,有14个“学习和建设梦想”组织,如“黄大年学习社”。辅导员是“学习先锋队”,学习建立梦想团体的空军防御学生,王大钊学习型社会,石榴种子学习会,科技橄榄营等。已经开展了100多次特殊学习活动, “学习新思路,建设中国梦”已经进入了学生的心中。

“雄心壮志尚未建立,世界无能为力。”毫无疑问,青年的雄心壮志对一个人的成长产生了重要影响。在学校创建的“学习与建设梦想”系列课程中,无论是“学校 - 班级职责”的全方位陪伴,还是“课堂 - 协会 - 实践”的多维整合,都是从“内容”和“形式”是一个双管齐下的方法,既生动又深刻,而且理论据说是在心里并且做到了这个想法。

(供稿人:党委宣传部新闻中心撰稿:田淼华审计:余英焕主编:周楠)

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